구성주의(Constructivism) 교육을 위한 웹기반교육(WBI)
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작성일 22-12-13 17:04
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산업화를 위해 강조되던 집단화, 표준화, 보편화, 확실성의 정의(定義) 들은 정보화 시대에 이르러 개인화, 다양성, 창의성, 불확실성으로 대체되고 있따 이러한 일련의 變化(변화)들은 탈중심화(decentralization)로 說明(설명) 할 수 있으며, 이러한 포스트모더니즘의 정의(定義) 은 정보화와 결합되면서 구체화되기에 이르렀다. 즉 현대사회는 산업사회를 지나 이제 정보화사회로 접어들었다.
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구성주의 학습理論(이론)의 등장, 새로운 교육 패러다임으로서의 구성주의, 구성주의의 교수-학습관, 구성주의 학습원리, WBI의 구성주의적 성격, , 파일크기 : 82K
설명
레포트/사범교육
구성주의 학습理論의 등장
새로운 교육 패러다임으로서의 구성주의
구성주의의 교수-학습관
구성주의 학습원리
WBI의 구성주의적 성격
구성주의 학습理論의 등장 구성주의가 교육현장에서 새로운 패러다임으로 등장하게 된 데에는 사회 역사(歷史)적인 變化(변화)를 전제로 한다. 이러한 시대적 현상에 대한 논의가 교육현장에 …(투비컨티뉴드 )
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구성주의(Constructivism) 교육을 위한 웹기반교육(WBI)
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다. 정보화의 진행에 따라 쌍방향적 커뮤니케이션의 상태에서 주체와 객체의 대상이 허물어지면서 개인과 개인의 관계는 수평적이고 다원적인 관계로 전환되어 '탈중심성'은 구체적 실천성을 지니게 된 것이다.
