약물치료
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작성일 22-12-17 15:32
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또 자폐증의 행동의 문제가 진정되고 완화된 아동을 그들의 가족에게 어떻게 계속적인 인정을 받을 것이며, 그들의 발달과 학습에 어떻게 어려움을 주게 될지 아직도 걱정되는 문제이다. 장애로 인한 죄의식이나 우울한 감정을 줄여주는 가족상담 치료도 병행되어야 하며 치료에 앞서 치료사, 부모 교육하는 교사의 교육도 강조되고 있다
자폐와 또 다른 발달장애 아동을 위한 약물 치료는 심리치료나 특수교육과 병행하여 사용할 때 예후가 좋다.
⑥ 교사는 치료 집단의 크기, 모델링 설정, 성별, 단…(생략(省略))
레포트/사범교육
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순서
1) 발작하는 아동은 수영을 할 수 없다.약물치료 , 약물치료사범교육레포트 ,
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2) 진정제를 복용하는 아동은 잠을 많이 자기 때문에 치료 시간을 잘 조절해야 한다.
② 교사가 아동에게 적극적인 개입을 시도한다.
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④ 특수교육은 심리치료와 학습이론(理論)을 병행한다.
학교에서 교육치료
교육적 처치가 자폐 치료에 결과 적인 것은 알아보면,
① 자폐치료는 의학의 한계가 있고 관련 전문가의 협력을 요구한다.
약물치료의 결과 는 생활 습관이나 행동 change(변화)에서 평가해야 한다.
③ 다양한 이론(理論), 다양한 방법 등 통합적 방법을 추구한다.
⑤ 절대적 시기에 의학적인 치료와 교육을 병행하므로서 중요한 시기를 놓치지 않는다.
