[루소 에밀] 루소의 에밀 루소 자연주의 교육사상 루소 소극 교육론 루소 교육사적
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작성일 22-11-07 11:36
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어린이에 대한 생각이 잘못되었기 때문에 나아가면 갈수록 점점 정도를 벗어나게 된다 가장 현명하다는 사람들까지도 어린이가 무엇을 배울 수 있을까에 대해 생각하지 않고 어른들이 알아야 할 것에 마주향하여 만 열중하고 있따 그들은 언제나 어린이 속에서 어른을 찾고 어른이 되기 전의 어린이의 모습을 생각하지 않는다.”
-에밀의 서문 중
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1.루소와 에밀
에밀의 구성
①유아기(0-2세)
②아동기(2-12세)
③소년기(12-15세)
④청년기(15-20세 )
⑤여성교육론 및 에밀과 소피의 결혼생활
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1.루소와 에밀
(1)1부 : 교육의 기본원리, 유아기
조물주가 만물을 창조할 때는 모든 것이 선하지만 인간의 손에 넘어오면 모든 것이 타락한다. 어린이에 대한 생각이 잘못되었기 때문에 나아가면 갈수록 점점 정도를 벗어나게 된다 가장 현명하다는 사람들까지도 어린이가 무엇을 배울 수 있을까에 대해 생각하지 않고 어른들이 알아야 할 것에 마주향하여 만 열중하고 있따 그들은 언제나 어린이 속에서 어른을 찾고 어른이 되기 전의 어린이의 모습을 생각하지 않는다.”
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루소의 교육사상
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목차
1. 루소와 에밀
2. 자연주의 교육사상
3. 소극 교육론
4. 교육사적 의의와 한계
1.루소와 에밀
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장자크 루소 (1712-1778)
계몽주의 사상의 대표적 인물
『에밀』 : 교육사상이 반영된 일종의 교육소설
- 에밀의 성장 과정과 소피의 교육
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1.루소와 에밀
“사람들은 어린이를 전혀 알지 못한다.
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[루소 에밀] 루소의 에밀 루소 자연주의 교육사상 루소 소극 교육론 루소 교육사적
루소의 교육사상
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목차
1. 루소와 에밀
2. 자연주의 교육사상
3. 소극 교육론
4. 교육사적 의의와 한계
1.루소와 에밀
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장자크 루소 (1712-1778)
계몽주의 사상의 대표적 인물
『에밀』 : 교육사상이 반영된 일종의 교육소설
- 에밀의 성장 과정과 소피의 교육
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1.루소와 에밀
“사람들은 어린이를 전혀 알지 못한다. 이것이야말로 내가 정성을 쏟아 연구한 결과이다. 이것이야말로 내가 정성을 쏟아 연구한 결과이다.
→루소의 인간관 : 성선설
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1.루소와 에밀
1부 : 교육의 기본원리, 유아기
어머니의 임무
건강교육과 신체훈련
자연적 교육의 원리
첫째, 능력을 사용할 수 있도록
둘째, 작은 능력들을 돌보기
셋째, 도움은 실질적으로 필요한 경우에
넷째, 아이들의 표현을 정확히 파악
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1.루소와 에밀
(2)2부 : 아동기(2-12세…(투비컨티뉴드 )
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![[루소%20에밀]%20루소의%20에밀%20%20루소%20자연주의%20교육사상%20%20루소%20소극%20교육론%20%20루소%20교육사적_ppt_06.gif](http://www.allreport.co.kr/View/%5B%EB%A3%A8%EC%86%8C%20%EC%97%90%EB%B0%80%5D%20%EB%A3%A8%EC%86%8C%EC%9D%98%20%EC%97%90%EB%B0%80%20%20%EB%A3%A8%EC%86%8C%20%EC%9E%90%EC%97%B0%EC%A3%BC%EC%9D%98%20%EA%B5%90%EC%9C%A1%EC%82%AC%EC%83%81%20%20%EB%A3%A8%EC%86%8C%20%EC%86%8C%EA%B7%B9%20%EA%B5%90%EC%9C%A1%EB%A1%A0%20%20%EB%A3%A8%EC%86%8C%20%EA%B5%90%EC%9C%A1%EC%82%AC%EC%A0%81_ppt_06.gif)
레포트/인문사회
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